Compte rendu d’une conférence donnée le 15 décembre 2014 par le docteur Alain Nicolas, INSERM, centre hospitalier Le Vinatier à Bron.

L’erreur est présentée dans le cadre de la "gestion mentale" théorie en vogue vers les années 90 dans la communauté pédagogique. L’analyse de l’erreur permet de remonter à une évocation défectueuse et de proposer des stratégies pour y remédier.

L’autre jour, en descendant de la Celle des Juges (aux Hières) on a croisé un astronome amateur qui fauchait l’herbe de son champ. D’ailleurs fort mal, comme quoi il est plus facile d’observer les étoiles que de manier la faucille. Mais là n’est pas la question. Sans doute inspiré par cette rencontre, (...)